Заседание в Общественной палате РФ, посвящённое устойчивому развитию сельских территорий, подготовке кадров и межведомственному взаимодействию.

 

 

 

 

 

11 июня 2026 года в Общественной палате Российской Федерации состоялась панельная дискуссия «Подготовка кадров для сельских территорий страны: конвергенция образования, науки и бизнеса». Мероприятие проводится в рамках деятельности Научно-образовательного консорциума «Устойчивое развитие сельских территорий».

Модератором выступила Елена Александровна Певцова, ректор Российского государственного университета народного хозяйства имени В.И. Вернадского, член-корреспондент Российской академии образования.

С приветственным словом к участникам обратился Азамат Борисович Тлисов, член Комиссии по вопросам развития высшего образования и науки Общественной палаты РФ. Участники заседания обсудили направления государственной поддержки сельских территорий и механизмы интеграции вузов в реализацию этой повестки. Большое внимание было уделено реализации государственной молодёжной политики на селе: представлены эффективные практики, системные проблемы и возможности тиражирования успешных муниципальных решений. В фокусе дискуссии также находились инновационно-технологические цепочки как основа развития сельских территорий до 2035 года.
 
Представители научного сообщества рассказали о месте академической науки в модернизации агротехнологического образования и трансфере фундаментальных знаний в образовательные программы. Был представлен опыт превращения университета в «точку кипения» технологического предпринимательства на селе, а также концепция полного цикла подготовки и удержания спортивных кадров — «Земский тренер». Отдельное внимание уделили реализации социальных инициатив сельской молодёжи, практикам трудового воспитания и деятельности студенческих отрядов.
 
Участники встречи обсудили подходы к психолого-педагогическому сопровождению сельских школ, в том числе ресурсный подход для малокомплектных образовательных организаций, а также подготовку управленческих кадров и менеджеров сельского развития. Значительная часть дискуссии была посвящена работе с агротехнологическими классами, формированию непрерывной системы аграрного образования.

Представители бизнеса поделились уникальной моделью аграрного образования, включающей профильные смены, классы и комплексную экосистему подготовки кадров. Эксперты выступили с предложениями по повышению роли отраслевых союзов в этой сфере: совершенствование целевого образования, организация производственных практик, дополнительное целевое обучение старшекурсников и государственная поддержка целевого распределения выпускников.

Также были представлены результаты исследований доступности дополнительного профессионального образования в малых населённых пунктах, особенности профориентационной работы в приёмную кампанию 2026/27 года и предложения по взаимодействию консорциума с сельскими педагогами.

Ключевым итогом заседания стало подписание соглашений о вступлении в Научно-образовательный консорциум «Устойчивое развитие сельских территорий» трёх новых организаций, что позволит консолидировать ресурсы для создания единой научно-образовательной среды, поддержки молодых исследователей и разработки совместных сетевых программ.